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mschmitt
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 ====== Memoria organizacional ======
+[[Memoria organizacional.comentarios|Comentarios]] <sup> {{::wiki-icono_comentarios.png?nolink&20}} </sup>
 Conjunto de sistemas y estructuras implantados en una organización para almacenar el conocimiento generado en la misma y poder posteriormente utilizarlo con la máxima eficacia y eficiencia.
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 ==== La memoria organizacional se construye a partir de: ====
-  * o	El conocimiento tácito del personal (sus experiencias, conocimientos, habilidades)
+  * El conocimiento tácito del personal (sus experiencias, conocimientos, habilidades)
-  * o	La cultura organizacional (historias, paradigmas, modelos, formas de relación, modos de inclusión y entrenamiento).
+  * La cultura organizacional (historias, paradigmas, modelos, formas de relación, modos de inclusión y entrenamiento).
-  * o	Las transformaciones (la variación de procedimientos y procesos, los cambios, las modificaciones).
+  * Las transformaciones (la variación de procedimientos y procesos, los cambios, las modificaciones).
-  * o	La estructura (el papelerío, la documentación, los puestos en la organización).
+  * La estructura (el papelerío, la documentación, los puestos en la organización).
-  * o	La ecología (el modo de vivir y crecer en el espacio físico).
+  * La ecología (el modo de vivir y crecer en el espacio físico).
-  * o	Los archivos internos y externos (la documentación guardada en la organización y alojada los archivos de instituciones gubernamentales y privadas, los medios de comunicación).
+  * Los archivos internos y externos (la documentación guardada en la organización y alojada los archivos de instituciones gubernamentales y privadas, los medios de comunicación).
-Para concretar una buena Gestión del Conocimiento se debe:
-o	Valorar el desarrollo de la persona en el trabajo.
-o	Entender que existe un patrimonio común. Esto exige valorar las capacidades y competencias para “delegar” el poder por parte de los directivos y de “asumir responsabilidades “por parte de los distintos agentes organizacionales.
-o	Reconocer la formación de las personas y la amplitud de su campo de conocimientos transformándolas en activos para la organización
-o	Capacitar de personal
-o	Posibilitar nuevos accesos al conocimiento dentro de la organización.
-o	Que cualquier persona, en cualquier lugar y momento pueda tener acceso al conocimiento que existe y se genera en la organización.
-o	Facilitar una infraestructura mínima de reservorios y administradores de la información, utilizando fundamentalmente    las    nuevas    tecnologías:    intranet, portales     de     información, campus     de     formación, digitalización de la información, etc.
-o	Poner en práctica procedimientos y dispositivos que permitan recoger, procesar, compartir, difundir, discutir y utilizar todos aquellos datos, informaciones y conocimiento que son necesarios para llevar adelante la mejora continua de la organización.
-Una buena y eficaz Gestión del Conocimiento debe permitir:
-o	Incrementar y optimizar la profesionalización de las personas y sus roles laborales.
-o	Crear y mantener la memoria organizacional, así como validar experiencias exitosas de tal manera que en el futuro sea posible volver a emplearlos en cualquier proceso interno.
-o	Permitir proyectar con claridad la mirada común de la organización: estandarizando procedimientos y calidad del servicio.
-o	La búsqueda de nuevos procedimientos en la gestión laboral.

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